体育教研组发言稿.doc

体育教研组发言稿　　1、树立一个理念：虽然体育并不等同于教育，但学校体育就是一种教育行为，与德育、智育并列为学校教育的三驾马车。当前，从中央到地方，从教育行政部门到基层学校，已经愈来愈重视体育对于人

体育教研组发言稿 1、树立一个理念：虽然体育并不等同于教育，但学校 体育就是一种教育行为，与德育、智育并列为学校教育的 三驾马车。当前，从中央到地方，从教育行政部门到基层 学校，已经愈来愈重视体育对于人的全面、和谐、健康发 展的重要作用，学校体育正逢前所未有的发展机遇。 2、体育教师首先应该做学生体育素质、体育精神、体 育道德的表率，充分发挥体育教学和体育活动的“育人”功 财 能，要引导学生重视体育、热爱体育、实践体育、 感悟体 长 育，在体育中健康 快乐地成长。 望 与 想 3、处 理好“教”与“研”的关 系。用心“教”是“研” 的基 隶 咒 础，而“研”又是为 了促进更好地“教”。因 此，体育教师要 锚 得 认真对待 每一堂课，上好每一堂课 。然后，在此基础上进 啸 涨 深 行积极的反思，发现问题， 研究问题，解决问题。怎 样才 衍 充 能做好教研?勤于学 习，勤于思考是前提。学 习可以有很 腿 凳 多方式，可以 通过读书来学习，可以通 过上网来学习，可 可 以通过 交流来学习。 蛆 真 4、要 认真学习和领会国家以及 各级教育行政部门有 西 找 真 关学 校体育工作的文件精神， 认真研读体育课程标准， 真 鸭 正把握体育功能的深刻 内涵。 酶 袍 5、要有地位 就要有所作为。体育教师 要重视自身专 鸳 业发展，争 创新的业绩。 奈 一、总的回 顾 远 轻 本学期体育教研组 一如既往，认真贯彻《中 共中央国 谈 傀 务院关于深化教 育改革全面推动素质教育 的决定》提出的 烟 丽 “学校教 育要建立健康第一的指导 思想，切实加强体育工 型 厌 浙 作”的精神，进一步领会体 育课程标准的内涵。积极 营造 畏 猩 良好的体育氛围，彻 底转变教师的教学理念。 在加强教研 科 哀 组建设及推动 群众活动、提高竞技体育 水平等方面竭尽所 因 能，收 到良好的效果。 括 二、主要 工作 誉 (1)转变教学理念 ，教育、教学工作有序 涂 百 仗 随着新教材的实施和新 课程标准的出台，传统的 教 光 预 学思想，教学模式已经 不能适应学生身心发展的 需要。因