比的基本性质(听课教案)

教案比的基本性质(听课教案)一、引言1.1教学背景1.1.1学生已经掌握了分数的基本概念和运算，具备了一定的数学基础1.1.2通过学习比的基本性质，让学生更好地理解数学中的比较概念，提高学生的逻辑思