神经内科专业学生实习自我鉴定

神经内科专业学生实习自我鉴定   本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这

神经内科专业学生实习自我鉴定 本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心 带教下,认真学习《处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识 到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对 医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定 提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护 士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到, 不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基 础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论 学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终 以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴 勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服 务,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交 接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见 病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指 导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分 析,及时解决,能熟练进行…… 内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具体操作),严 格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不 断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识 有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习,本人理论水平和实践 水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职

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神经内科专业学生实习自我鉴定本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行……内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具体操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职
责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。学过学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,如果损害的是神经系统的`同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式,对于正确认识神经系统疾病,有十分重要的意义。学,被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂,这是针对人类对神经系统的认识能力而言的,事实上,神经系统犹如一个庞大而又十分有序的信息交通网,通过这个网络将周围器官和中枢有机地结合起来,形成复杂的生命体,在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这复杂而又有序的网络和中枢,如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识,是不可能判断出来的,因此,思维的严密逻辑性也是学的特征之一。实习方法无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理,还是学习神经系统疾病,同学们都觉得“难”,它之所以“难”,是因为其解剖和生理机能复杂,内容抽象,而学习时间相对较短,很显然,要求同学在短短的几周的实习时间内,全面地认识神经系统疾病是不现实的,关键是学会认识神经系统疾病的方法。掌握了认识神经系统疾病的方法,然后再去认识具体的每一疾病就会显得十分容易了,那么,什么是认识神经系统疾病的方法呢?上面谈到,神经系统犹如一个庞大的网络系统,它的基本单位就是神经传导通路,通常由感受
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