绘本《笨拙的螃蟹》案例分析

绘本《笨拙的螃蟹》案例分析背景分析：低年级学生对阅读已有了一定的经验和能力。选用他们感兴趣的角色和绘木内容作为阅 读的对象，定能为幼儿的前阅读能力和走向幼小衔接的H主阅读起到积极的推动作用。《笨拙的螃