小学科学 纸风车教学设计学情分析教材分析课后反思

青岛版小学科学一年级下册《纸风车》教材设计教学目标看图制作纸风车，培养想象力和动手制作能力。通过使纸风车转动起来，体验空气能流动的特点。愿意倾听、分享信息；乐于表达自己的观点；能按要求进行合作、 探究