郭沫若诗两首反思

郭沫若诗两首反思在教学过程的课外延伸这一环节，引导学生在理解诗歌联想、想象手法运用的基础上，让学生归纳二者的区别，初步学会使用这两种写作手法并运用到写作实践中去。当然也存在着一些不足。诗歌的创作背景与