《知之为知之，不知为不知》教案教学设计(人教版高二选修)

《知之为知之，不知为不知》教案教学设计（人教版高二选修）课时教案周年月日章节 《论语》选读 课题 知之为知之，不知为不知教学目标 学问与力量:1、学习选文，引导同学领悟孔子与弟子和平 相处的精神。2