新手与专家型高中物理教师课程知识比较研究

新手与专家型高中物理教师课程知识比较研究新手与专家型高中物理教师课程知识比较研究摘要:本论文旨在研究新手和专家型高中物理教师的课程知识，并对两者之间的差异进行比较。通过文献综述和定性研究方法，我们发现