《我与集体共成长》示范公开课教学设计【部编版七年级道德与法治下册】

《我与集体共成长》教学设计一、教材分析.课程标准依据本节内容选自人教版《道德与法治》七年级下册第八课第二框。本框所依据的课程标 准的相应部分一是“我与他人和集体”中的“在集体中成长”。具体对应的内容标