河北版五年级上册综合实践与创新活动教案 第三课：神奇的卡通

河北版五年级上册综合实践与创新活动教案 第三课：神奇的卡通　　一、目的要求　　1、知识与能力　　通过对卡通相关知识的探究，初步了解卡通的含义、由来和国内外卡通发展状况；通过对卡通是怎样动起来的探

， 。 ， ， 。 光 阴 似 箭 日 月 如 梭 转 眼 一 个 学 期 的 教 育 教 学 工 作 已 经 结 束 了 回 顾 这 一 学 期 以 来 酸 甜 苦 辣 样 样 都 有 现 将 具 体 工 作 总 结 如 下 河北版五年级上册综合实践与创新活动 教案 第三课：神奇的卡通 一、目的要求 1、知识与能力 通过对卡通相关知识的探究，初步了解卡通的含义、由 来和国内外卡通发展状况；通过对卡通是怎样动起来的探究， 了解其中的科学道理，培养动手能力；在创造卡通的过程， 提高艺术表达能力与创新能力。 2、过程与方法 在调查研究的过程中，使学生进一步掌握调查的方法， 灵活应用问卷、访问、座谈会等多种调查方法；通过活动， 学习一定的绘画技法，学习用多种艺术形式表达事物；在成 果展示的过程中，学会辩论的一般方法，并能对活动的过程 与结果进行初步的评价。 3、情感态度与价值观在活动的过程中，使学生感受卡 通带来的艺术美，培养感受美、欣赏美、创造美的能力；培 养爱科学、肯钻研的精神。 二、教学重难点 1、了解其中的科学道理，培养动手能力；在创造卡通 的过程，提高艺术表达能力与创新能力。 2、在调查研究的过程中，使学生进一步掌握调查的方 。 ， ， 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 因 材 施 教