学生调查报告12

学生调查报告12 　　学生调查报告 有关学生调查报告汇总 4 篇 ? ? 在不断进步的时代，报告有着举足轻重的地位，不同的报告内容同样也是不同的。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是为大家收集的学

学生调查报告12 学生调查报告 有关学生调查报告汇总 4篇 ?? 在不断进步的时 代，报告有着举足轻重的地位，不同的报告内容同样也是不同的。那 么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是为大家收集的学生调查报 告5 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 ??学生调查报告 篇1 ?为进一步了解我市学生阅读习惯、阅读 内容、阅读方法，推进学生乃至全民阅读。我在育我小学开展了学生 课外阅读情况的调查活动，在全校 9个教学班，300 余名学生中，共 发放了《学生阅读调查问卷》200 份，一至六年级各随机抽选了约 20 名学生进行了问卷调查，收回有效卷 100 份，并协调各年级语文教师 深入地分析和研究了相关问题。 一、调查实施 ?(一)调查目的 ?1、全面地了解本校小学生的 课外阅读现状：了解学生阅读的特点，包括学生阅读的兴趣、阅读习 惯、学生阅读时间、各年级学生阅读阅读内容的选择、阅读方法等。 同时对学生课外读物的、购买能力，市面上图书价格进行了解。 书籍是人类进步的阶梯，大量的课外阅读可以为学生提 供良好的“智力”背景，促进其形成健康的世界观和人生观，并 使其个性健康发展。但是一些学生和家长，甚至是部分非语文类老师 对此的认识却并非这样。从以上调查汇总表可以看出： 高达 22.5%的学生和家长对读课外书的态度不够支持，27.5%的家 长认为读课外书会耽误孩子的成绩，只有21.6%的学生和家长认为读课 外书是可以提高学习成绩。可见，由于长年来推行应试教育的浓重阴 影，使得被誉为人类进步的阶梯，开启智慧之门的课外阅读受到了如