大中小学课程思政一体化建设的路径分析

大中小学课程思政一体化建设的路径分析  大中小学思政课一体化，顾名思义，是指在大中小学循序渐进、螺旋式上升地开设思想政治课。推进大中小学思政课一体化建设作为党的思想政治理论课的行动指南与实践遵循，对于