从课堂向课前开放——“认识公顷”教学片段设计及评析

从课堂向课前开放——“认识公顷”教学片段设计及评析　　【案例背景】　　1公顷有多大?教材中只有一句话：“边长100米的正方形土地，面积是1公顷。”100米有多长?以100米为边长的正方形又有多大?