支教工作现实表现材料(潘国友)[修改版]

第一篇：支教工作现实表现材料(潘国友)潘国友支教工作现实表现材料潘国友、男、布衣族、现年33岁，中小学语文一级教师。 该同志在支教期间，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要

() 第一篇：支教工作现实表现材料潘国友 潘国友支教工作现实表现材料 33 潘国友、男、布衣族、现年岁，中小学语文一级教师。该同志在支教期间，认真学习马克思列宁 “” 主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想，运用科学发展观从事人民的教育事业，坚持四项基 本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严 格遵守单位的各项规章制度、纪律。在工作中，该同志爱岗敬业、忠诚党的教育事业、认真贯彻国家的教 育方针，严谨治学、为人师表，严格要求自己、公平、公正对待每一个学生。该同志能胜任学校领导安排 的各学科的教学工作，具有较强的事业心和责任感。具备扎实的专业知识，认真钻研新大纲、吃透教材， 积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学 中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力，严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、 不早退、有事主动请假，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，虚心向同事学习先进的教育教学方法和 班主任工作经验，积极主动加强业务理论知识学习。在教学中，认真做到备、教、批、辅、考、研。在生 活中，团结同事，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真 完成学校交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评，工作业绩突出，按质按量地完成了学 校规定的各项任务。 兴仁县回龙镇杨家湾小学 20131029 年月日 () 第二篇：支教工作现实表现材料潘国友 潘国友支教工作现实表现材料 33 潘国友、男、布衣族、现年岁，中小学语文一级教师。该同志在支教期间，认真学习马克思列宁 “” 主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想，运用科学发展观从事人民的教育事业，坚持四项基 本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严 格遵守单位的各项规章制度、纪律。在工作中，该同志爱岗敬业、忠诚党的教育事业、认真贯彻国家的教 育方针，严谨治学、为人师表，严格要求自己、公平、公正对待每一个学生。 该同志能胜任学校领导安排的各学科的教学工作，具有较强的事业心和责任感。具备扎实的专业知识， 认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代 教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力，严格遵守学 校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，虚心向同 事学习先进的教育教学方法和班主任工作经验，积极主动加强业务理论知识学习。在教学中，认真做到备、 教、批、辅、考、研。在生活中，团结同事，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积 极参加各种集体活动，认真完成学校交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评，工作业绩 突出，按质按量地完成了学校规定的各项任务。 兴仁县回龙镇杨家湾小学