九年级英语unit8学案

课题：Unit 8 I’ll help clean up the city parks.总课时编号 班级 小组名 学号 姓名 小组

Unit 8I’ll help clean up the city parks. 课题： 总课时编号 班级 小组名 学号 姓名 小组内评价 1. 单元学习目标：能运用一下句型进行交际。 I’d like to work outside. You could give out food at afood bank. 2. 准确理解一个动词和不同的介词，副词搭配的意义。 3.I will--- 学会用作规划。 4. 情感价值观：领会助人为乐是一种社会责任感的体现。 1Section AP60 1a-1c 第课时（） “I’d like---, I’ll---, You’d like---, You could----“ 学习目标：学会使用：等句型。 给他人提供帮助。 1I’d like to work outside. I’ll write down all our ideas. 学习重点：重点句型： You could help clean up the city parks. 2. volunteer, homeless, clean up, 重点词汇和短语： cheer up, give out, hand out, help with, come up with, put off, put up, call up, set up, think up. 学习难点：记忆动词短语和不同的介词，副词搭配的意义。 1a1b, 1c. 学习方法：自主学习完成，互助合作完成 教学过程： 一．课前预习 （一）根据汉英互译。 1__________ hunger __________________ homeless________________careless___________ 饿的 2---______________ 使振奋 （二）下面这些爱心活动你知道吗？请做英汉互译。看有哪些是你做过的。 1. clean up the city parks_____________________ 2. give out food at the food bank _________________ 3. visit the sick kids in the hospital and cheers them up_________________________________________ 4. ____________________________________________ 使生病的小孩高兴起来 5. _________________________________________________ 帮助无家可归的人 6.help kids with their school work_________________________ 7.put up signs________________ 8.volunteer in an after-school study program____________________________ 9.hand out advertisements(ads)_________________10. 建立一个食品库 ___________________________ . 二课内探究 .: What can you do to help the people who need your help? （一）课前导入：回答老师问题 (eg. Help homeless children, clean dirty park.------) I’d like ----, Icould--- 引出句型： () 二自主探究 1. 合作交流：遇到下列情况你会怎样做呢？ 1) if the classroom is very dirty. 2) if the kids are unhappy or sick. 3) if you see ahomeless child crying in the street.