合并同类项教学设计15

§ 4. 5合并同类项教学设计教学内容:教学目标:浙教版七年级(上)§ 4. 5合并同类项4、能从多项式中熟练找到同类项，并能熟练地合并同类项。能在合并同类项的基础上，进行简单的化简求值的运算。通过小