整十数的加减—情境教案设计

整十数的加减—情境教案设计情境教案设计一、设计意图本教案是针对小学三年级学生设计的。我们希望通过情境教学的方式帮助学生更好地理解整十数的加减运算，并能够熟练地运用到日常生活和学习中去。在此过程中，我们

整十数的加减—情境教案设计情境教案设计 一、设计意图 本教案是针对小学三年级学生设计的。我们希望通过情境教学的 方式帮助学生更好地理解整十数的加减运算，并能够熟练地运用到日 常生活和学习中去。在此过程中，我们不仅要注重学生的计算能力， 还要注重他们的实际应用能力和思维能力。 二、教学目标 1. 能够使用简单的加减运算符号计算整十数的加减。 2. 提高学生的实际应用能力，能通过模拟情境思考问题，并 能对问题进行计算和解决。 3. 培养学生的思维能力，能够以不同的方式解决问题。 4. 加深学生对整十数的理解。 三、教学流程 1. 活动一：小学生的购物车 第1 页共 4页