《会摇的玩具》美术教学反思

《会摇的玩具》美术教学反思《会摇的玩具》美术教学反思　作为一位优秀的老师，课堂教学是重要的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家收集的《会摇的玩

《会摇的玩具》美术教学反思 《会摇的玩具》美术教学反思 作为一位优秀的老师，课堂教学是重要的任务之一，对 教学中的新发现可以写在教学反思中，来参考自己需要的教 学反思吧！下面是小编为大家收集的《会摇的玩具》美术教 学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《会摇的玩具》美术教学反思1 好多孩子运用在做“有趣的半圆形”时学过的将一个圆 形对折的方法用彩色的卡纸做出了会摇的半圆形，但再怎么 办他们就不知道了。我适时地引导他们：有哪些会摇的东西 象半圆形？这一下子，孩子们有办法了，通过改造与加工， 骑着小人的小木马、露出半个婴儿头的小摇篮。 这些会摇的玩具真不比商店里的玩具差！我用纸条折出 了一个半圆形，贴上马头，再做了一个小人贴上，也做了一 个会摇的小木马，请学生玩一玩。结果他们发现：怎么这个 小木马光倒呀？“是呀，谁来帮帮老师？”我想他们求助。 通过讨论与试验，孩子们用自己的方法解决了重心问题：在