坛山第14周四年级第2课时

小数连加、连减、加减混合教学内容：青岛版四年级数学下册92-93页红点、94页自主练习1-4题。教学目标：1.结合具体情境，探索小数连加、连减及加减混合运算的计算方法，能正确进行计算，能用不同的方法解