如何进一步推进课改
如何进一步推进课改《英语课程标准》中讲“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”社会要求人必须“学会学习,学会合作,学会生存,学会做人”,全面发展。作为一名
如何进一步推进课改 《英语课程标准》中讲“现代社会要求公民具备良好的人文素养和 科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”社会要求人必 须“学会学习,学会合作,学会生存,学会做人”,全面发展。 作为一名农村英语教师,我毫不犹豫地投入了时代的潮流之中, 争取为农村教育教学工作的改革与推进出力献策。随着研究的不断深 入,我对农村课程改革的现状有了更深地认识。同时,我也积极参加 各级部门组织的形式多样的教师培训。这样做的目的只有一个:通过 培训促使教师思想观念、教育理念、教学方法等方面的根本转变,以 便改革课堂教学,为学生发展提供更加合理的平台,更好地培养适应 新时代需求的人才。但是,就目前农村课堂教学现状来说,仍存在很 多问题,与新课程改革的要求有很大差距,今后我决心从以下几个方 面做起: 1、课本是教师教育学生、培养学生最重要的工具,教材的优劣 决定了教师传授知识的先进与否。但是教材是死的,使用教材的人是 活的。所以,教师必须灵活辩证地运用教材,整合教育资源,走进教 材,吃透教材,又能走出教材,创造性地使用教材。 2、无论怎样的教学,怎样优秀的教师,在教学中英语的“双基 功能”不能忽视。学生能不能在课堂上掌握基础知识、基本技能,对 学生学习知识有很重要的作用。认真而又扎实地教学字词,并进行运 用语言的训练,是英语教学最基本的任务。这一过程应该贯穿整个学 阶段,当然各个年段侧重点不同。

