双减工作的发言稿

双减工作的发言稿　双减工作的发言稿1　老师们、同学们：　大家好！　实施“双减”政策，是党和政府坚持教育事业公益性，促进教育公平的重大举措。　“双减”政策减轻了学生的校外培训负担，对学

双减工作的发言稿 双减工作的发言稿1 老师们、同学们： 大家好！ 实施“双减”政策，是党和政府坚持教育事业公益性， 促进教育公平的重大举措。 “双减”政策减轻了学生的校外培训负担，对学校教育 要求更高。要想减负不减质，对每一位中小学教师而言，是 巨大的挑战。教师应加强学习，积极更新教育理念，充分钻 研教材教法，发展素养，提升能力。立足于满足学生个性化、 差别化、实践性学习需求，以生为本，因材施教，设计分层 作业，提升质量。课后服务，满足学生“作业、实践、扶弱、 特长”等多样化学习与发展需求。 “双减”政策落地，教师的工作量与工作时长显著增加， 老师们既要保证本职工作的完成，又要兼顾家庭和个人生活， 也需要整个教育系统的关注和协调——减少老师非教学和 隐性工作时间，给予教师群体更多关注和关怀。