教师在入户指导过程中对0～3岁婴幼儿语言的指导策略

教师在入户指导过程中对0～3岁婴幼儿语言的指导策略 　　一、教师语言指导要突出规范性 　　案例一：亲子阅读。可可和妈妈一起来到亲子阅读区，可可妈妈拿起一本汽车的绘本，和可可一起看，妈妈说：“宝宝看，这