单元八 管好时间 助力学习 教案 心理健康

《管好时间助力学习》教学设计一、 设计理念通过学生问卷调查表明，学生从小学升入初中之后，面对着学习 压力的增加，学业科目的增多，学习任务的繁重，大多学生都会表现 出时间不够用的问题。这其中除了客观因素