小组活动方案的设计
小组相识活动方案的设计一、分组原则为了每一个教师的专业发展,真正体现“以人为本”的现代教育最基本理念,对本校教师进行优化组合。二、分组方法和实施办法1、对象——来自不同学校的小学辅导教师2、人数——2
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