八年级物理第二学期第五章第二节热量--比热容----比热容教学设计

比热容【教学任务分析】本节教材的内容是在学生学习了热传递、热量知识的基础上，进一步研究物体温度升高时吸收热量多少与哪些因素有关，从而提出了比热容的概念和公式，为下节课热量的计算做铺垫，它既是是本节的重