2021年人教版五年级数学下册教案

2021年人教版五年级数学下册教案 创设有目的的活动,让学生经历知识形成的过程,培养学生主动探索与团结协作的意识和能力,使学生体会数学与生活的密切联系,激发学生的学习兴趣。一起看看20__(请自

2021年人教版五年级数学下册教案 2021年人教版五年级数学下册教案 创设有目的的活动,让学生经历知识形成的过程,培养学 生主动探索与团结协作的意识和能力,使学生体会数学与生 活的密切联系,激发学生的学习兴趣。一起看看20__(请自 填)年人教版五年级数学下册教案!欢迎查阅! 20__(请自填)年人教版五年级数学下册教案1 【教学目标】 1、结合具体情境,通过观察、操作等活动体验面积的 含义,初步学会比较物体表面和封闭图形面积的大小。2、 通过比较两个图形面积大小的过程,让学生体会解决问题策 略的多样性,培养学生动手操作的能力,同时发展学生的空 间观念。3、创设有目的的活动,让学生经历知识形成的过程, 培养学生主动探索与团结协作的意识和能力,使学生体会数 学与生活的密切联系,激发学生的学习兴趣。 【教学准备】 1、教师准备:多媒体课件、学具袋(正方形与长方形每 1 18 /

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