滚动提升练习重庆市北山中学数学北师大版7年级上册专项测试

滚动提升练习重庆市北山中学数学北师大版7年级上册专项测试试题(含解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、在下列调查中,适宜采用全面调查的是(   )A.了解我省中学生视力情况B

滚动提升练习重庆市北山中学数学北师大版7年级上册专项测试试题(含 解析) 一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分) 1、在下列调查中,适宜采用全面调查的是() A.了解我省中学生视力情况 B.了解九(1)班学生校服的尺码情况 C.检测一批电灯泡的使用寿命 D.调查台州《600全民新闻》栏目的收视率 2、语句“比的小的数”可以表示成() A.B.C.D. 3、如果A,B,C三点同在一直线上,且线段AB=6cm,BC=3cm,A,C两点的距离为d,那么d=() A.9cmB.3cmC.9cm或3cmD.大小不定 4、如果关于的方程有解,那么实数的取值范围是() A.B.C.D. 5、下列各式中去括号正确的是() A.a2-(2a-b2+b)=a2-2a-b2+b B.2x2-3(x-5)=2x2-3x+5 C.-(2x+y)-(-x2+y2)=-2x+y+x2-y2 D.-a3-[-4a2+(1-3a)]=-a3+4a2-1+3a 6、已知x=y,则下列等式不一定成立的是() A.x﹣k=y﹣kB.x+2k=y+2kC.D.kx=ky 7、数轴上,把表示2的点向左平移3个单位长度得到的点所表示的数是(). A.-5B.-1C.1D.5 8、下列平面展开图是由5个大小相同的正方形组成,其中沿正方形的边不能折成无盖小方盒的是() A.B. C.D.

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滚动提升练习重庆市北山中学数学北师大版7年级上册专项测试试题(含解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、在下列调查中,适宜采用全面调查的是()A.了解我省中学生视力情况B.了解九(1)班学生校服的尺码情况C.检测一批电灯泡的使用寿命D.调查台州《600全民新闻》栏目的收视率2、语句“比的小的数”可以表示成()A.B.C.D.3、如果A,B,C三点同在一直线上,且线段AB=6cm,BC=3cm,A,C两点的距离为d,那么d=()A.9cmB.3cmC.9cm或3cmD.大小不定4、如果关于的方程有解,那么实数的取值范围是()A.B.C.D.5、下列各式中去括号正确的是()A.a2-(2a-b2+b)=a2-2a-b2+bB.2x2-3(x-5)=2x2-3x+5C.-(2x+y)-(-x2+y2)=-2x+y+x2-y2D.-a3-[-4a2+(1-3a)]=-a3+4a2-1+3a6、已知x=y,则下列等式不一定成立的是()A.x﹣k=y﹣kB.x+2k=y+2kC.D.kx=ky7、数轴上,把表示2的点向左平移3个单位长度得到的点所表示的数是().A.-5B.-1C.1D.58、下列平面展开图是由5个大小相同的正方形组成,其中沿正方形的边不能折成无盖小方盒的是()A.B.C.D.
9、若关于x的方程3x+2k-4=0的解是x=-2,则k的值是()A.5B.2C.﹣2D.﹣510、﹣2021的相反数是()A.﹣2021B.2021C.﹣D.二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、已知线段,,点P、Q分别是、的中点.(1)如图,当点M在线段上时,则的长为___________.(2)当点M在直线上时,则的长为__________.2、一个整数6250…0用科学记数法表示为,则原数中“0”的个数为______.3、幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方.将数字1~9分别填入如图所示的幻方中,要求每一横行,每一竖行以及两条对角线上的数字之和都是15,则a的值为____________.4、已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1与3.点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴的正方向匀速运动;同时点Q从B点出发,以每秒1个单位长度沿数轴匀速运动.设P、Q两点的运动时间为t秒,当PQ=AB时,t=_____.5、用四舍五入法,把数4.816精确到百分位,得到的近似数是_________.6、计算:________.7、如果某种药品降价40%后的价格为a元,那么这种药品降价前的价格为______元.8、为了了解20届本科生的就业状况,今年3月,某网站对20届本科生的签约状况进行了网经调查.截止4月底,参与网络调查的12000人中,只有5400人已与用人单位签约,在这个网络调查中,样本容量是_____.9、定义运算a★b=|ab﹣2a﹣b|,如1★3=|1×3﹣2×1﹣3|=2.若a=2,且a★b=3,则b的值为_____10、七边形从一个顶点出发有_______条对角线.三、解答题(本题共5小题,每小题10分,共50分)1、为了丰富校园文化生活,某校计划在午间校园广播台播放“百家讲坛”的部分内容为了了解学生的喜好,抽取若干名学生进行问卷调查(每人只选一项内容),整理调查结果,绘制统计图如下:
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