中学语文教学中的三种理论评述

中学语文教学中的三种理论评述 对于中学语文教学界来讲，不管在实践上，还是理论探索上，对于语言能力的认识，始终是一个根本性的问题它关系到课程指导原则、教学形态、教材编写等诸多领域。综观我国语文教学