《普罗米修斯》教学设计 (4)

《普罗米修斯》教学设计 石马小学 龙奉林教学目标：1、理解课文内容，能联系上下文理解“气急败坏”的意思。2、品读课文中的重点语句，能抓住相关语句揣摩人物的心情