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2024年教师培训工作计划　一、指导思想　以邓小平理论和重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，大胆改革，勇于创新，努力促进全区教育事业全面协调、持续、均衡发展，为构建石鼓和谐教育而扎实工作。　

2024年教师培训工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，大胆改革， 勇于创新，努力促进全区教育事业全面协调、持续、均衡发展，为构建石鼓和谐 教育而扎实工作。 二、主要工作 1、继续加强中小学教师职业道德建设，把师德教育纳入教师继续教育培训 的核心内容。 师德师风建设是关系到国家前途和民族未来的大事，以学为人师、行为世范 为准则，在各校广泛深入开展师德师风建设。 坚决杜绝家教家养，在年教师节期间评选优秀教师，在师德方面出现问题的、 有家教家养嫌疑的，一律不予以评选，并按市教育局的统一部署和要求，开展形 式多样而富有实效的师德师风教育活动，如组织全区教师观看有关师德方面的宣 传教育片、聘请专家讲座、组织园丁之家等活动。 2、推进城镇教师支援农村教育工作，统筹城乡教育协调发展，优化教师资 源配置，切实解决农村师资力量薄弱问题，加快农村城镇化进程，实行城乡一体 化管理。 而要做到这一点，就必须开展多种形式的支教活动。 我们将根据农村学校和相对偏远学校实际需求，制订全区中小学教师支教规 划，并负责组织实施，重点充实农村教师资源薄弱学校的师资力量。 进一步加大对口支援工作力度，建立和完善长期稳定的校对校对口交换关系， 年继续在城区一至二所学校和农村一至二所学校形成长期稳定的支教关系，通过 长期支教、短期支教、走教、带教、兼职支教、实习支教等多种形式，因地制宜 地拓宽支教渠道。 通过结对子、手拉手等多种有效形式，促进优质教育资源共享。