2023年《爱莲说》优秀教学设计

2023年《爱莲说》优秀教学设计2023年《爱莲说》优秀教学设计1一、学情分析：八年级学生已有一定的文言知识，能借助一定的文言知识初步读懂课文。理 性分析能力弱，但感性认识及模仿能力强。因此教学中注意