养成教育汇报材料

养成教育汇报材料 大家知道养成教育虽然不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位，它是教育中最“实”的根底部分，也是教育中“质”的指标。多年来，烧锅地随时根据学校的实际，把握教师的理念，引导学生的行为，

养成教育汇报材料 大家知道养成教育虽然不是教育的全部，但在教育中占有重要的地 位，它是教育中最“实”的根底部分，也是教育中“质”的指标。 多年来，烧锅地随时根据学校的实际，把握教师的理念，引导学生 的行为，进一步落实养成教育工作，从而到达了培养学生良好道德 素质，促进其终生开展目的。我们的养成教育是从以下十个方面入 手的： 一、落实“一个手册” 为了能够让新课改理念下的养成教育得到落实，我们精心编写了 《学生行为标准指导手册》的校本教材，在实施过程中，我们的领 导首先思路清，再让教师头脑明，然后指导学生行，并以督导、考 核、竞赛等形式加以落实。我们先后围绕《手册》开展了“学守那 么，懂常规，践行动”、“学手册、践行动、比标准”“从我做 起，从身边做起”的系列活动。在活动中逐层次，分等级，选类 型，择主题，让孩子们在落实《学生行为标准指导手册》中修身 心，提思想，健体魄。 二、强化“两个积累” 在实施养成教育的工作中，我们强化了两个积累。 即强化了学生的《学生成长记录袋》和《学生素质报告书》的积 累，我们以二者的内容为蓝本，注重平时，强化结果，充分利用好 “记录袋”中的成长记录册、关键的表现性作业、综合实践活动、 个性成长资料，同时我们创新和延伸了“记录袋”的使用功能，在 创新方面我们根据孩子们的需求，开发了“小秘密”栏目，孩子们 把自己理想，自己的隐私，自己的小秘密写成小资料，密封到信封