低年级语文组教学研讨工作计划大全

低年级语文组教学研讨工作计划大全 低年级语文组教学研讨工作计划（篇1）　　一、指导思想　　考察检测学生对所学基础知识、基本能力、技能掌握的程度，在原有的基础上进行归纳、总结，通过查漏补缺使基本知识得到

低年级语文组教学研讨工作计划大全 低年级语文组教学研讨工作计划（篇1） 一、指导思想 考察检测学生对所学基础知识、基本能力、技能掌握的程度，在原 有的基础上进行归纳、总结，通过查漏补缺使基本知识得到巩固，基本 技能更加熟练，让学生通过复习综合提高认知水平和理解能力。 二、复习目标 1、识字写字：能准确认读374个生字，并能按笔顺正确书写、默 写248个生字，能按字的结构把字写端正、匀称，能正确理解、运用这 些生字。 2、阅读与背诵：正确、流利、有感情地朗读课文，熟练背诵指定 的课文，联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思;理解课文内 容，知道课文的大意，通过阅读课文有所感想并把感想流畅的用语言文 字表达出来。 3、古诗及词语积累：本册书共包含六首古诗，每个单元练习中有 八个四字词语的积累，这些内容是孩子语文基本功底的积累，要求必须 牢固掌握，会背能写。 4、口语交际：能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简 单的事，能转述其基本内容，能较完整的复述课文内容，做到语句完整，