幼儿园小班数学领域《认识1和许多》公开课教案附教学反思

小班数学《认识1和许多》教学设计设计意图:在生活中，孩子们对学数比较形象、直观。孩子们可能认识于他们的关系模糊不清，因此，为了帮助孩子们进一步理解和掌握 1和许多的关 系，我设计了这一教学活动。让幼儿