公开课教案教学设计课件山东省青岛市崂山区第四中学初中语文《月亮与白兔》教学反思
《月亮与白兔》一 教学设计 教学对象分析 大部分初一的学生对现代文的阅读能力都停留在了解故事情节的感性认识层面,不懂得如何挖掘文章蕴含的深层主旨。因此,本课的学习,教师将着重训练学生的赏析能力
公开课教案教学设计课件山东省青岛市崂山区第四中学初中语文《月亮与白兔》教学反思