学校完善制度改革发展计划

学校完善制度改革发展计划一、工作目标1、师资队伍。培养市局级骨干教师（学科带头人）1-2名，区级骨干教师（学科带头人）2-3名。2、教研活动。要求任课教师人人参与教研活动，参与各级课题的研究，参与面达

学校完善制度改革发展计划 一、工作目标 1、师资队伍。培养市局级骨干教师（学科带头人）1-2名，区级骨干教师（学科 带头人）2-3名。 2、教研活动。要求任课教师人人参与教研活动，参与各级课题的研究，参与面达 80%以上，通过教研、课题的研究，为教师创设良好的学习、提高研究的环境， 促进教学整体水平的提高。 3、教育教学。学生思品及格率达100%，优秀率达100%，体育达标率80%，其 它各科及格率达95%，优秀率达50%以上。在完成以上指标的同时，促进学生的 全面发展，开展好第二课堂和各项竞赛活动，为学生的全面发展创造良好的环境。 二、指导思想： 在全国上下高举邓小平理论伟大旗帜，深入贯彻学习“十六大”精神和“三个代 表”的重要思想下，抓好常规教学管理，尤其严把课堂教学关，优化课程教学，减 轻学生负担，改进教学方法，开展好教研活动，推进新一轮课堂改革，强化教师素 质训练，掌握和运用信息技术，并促进信息技术学科的整合。做好教师继续教育工 作，加强师资队伍建设，研究教育规律，全面提高教育教学质量。 三、具体工作内容 （一）完善制度 1、对教师备课要求。 2、对任课教师要求。 （二）制定计划等基础工作 1、教师人员配备。合理正确的分工，能激发广大教师的积极性，保证教学的正常 进行。 2、制定各年级各学科教学计划，有了计划才能做到检查及进行教学时有章可循， 忙而不乱，不会陷入盲目性。 3、科学合理编排好课程表和作息时间表，保证课堂教学的正常进行。 4、填写好各班级学生花名册，做好学生的登记工作。 （三）抓常规教学，提高教学质量，抓好教学常规的贯彻落实是提高教学质量的重 要保证。 1、备课。备好课是讲好课的前提，是提高教学质量的关键，如果教师的备课质量 不高，就会造成课堂教学效率低下，酿成知识乏化，技能僵化，兴趣淡化，思维劣 化的恶果。长此以往，容易产生“课内损失课外补，”“厌教厌学”的恶性循环， 为了防止和克服这些倾向的有效对策就是要求教师转变教育观念，树立远大课程