2024年《笋芽儿》教案（多篇汇编）

2024年《笋芽儿》教案 2024年《笋芽儿》教案 篇1（1667字）　　【设计理念】　　本节课的设计力求贴近生活，贴近实际，以学生的主体活动作为教学活动的中心，以情为基础，以“读”的训练为主线，让学