好消息坏消息绘本教案

绘本《好消息坏消息》讲述了一只兔子邀请一只老鼠去野餐时发生的一系列故事。一路上它们碰到了大风、暴雨、蜜蜂群和闪电等,然而这些在老鼠眼中的“坏消息”,在兔子眼中却都成了“好消息”。 绘本从头到尾只有“好

绘本《好消息坏消息》讲述了一只兔子邀请一只老 鼠去野餐时发生的一系列故事。一路上它们碰到了大 风、暴雨、蜜蜂群和闪电等,然而这些在老鼠眼中的 “坏消息”,在兔子眼中却都成了“好消息”。 绘本从头到尾只有“好消息”和“坏消息”6个字,画面清晰、形象生动,幼 儿容易理解。阅读完绘本,我不禁思考:为什么同样一件事在兔子和老鼠的心里会呈 现不同的反应呢?由此,我想到可以通过这个故事,让幼儿学会换一个角度看待问题, 勇于面对生活中的挫折和困难,学着建立乐观的心态。 以聊天导入活动,在讨论中教师运用图片和有趣的视频短片,鼓励幼儿大胆表 达自己的观点,在一些看似“坏消息”的画面中找到“好消息”的影子,初步感悟: 原来换个角度思考问题,“坏消息”也能变成“好消息”。最后,运用《好消息坏消 息》中的一些画面,和幼儿一起讲讲、议议,感受与体验作品的幽默、有趣。整个活 动强调观察判断、讨论辩论、情感体验,注重调动幼儿的积极性,帮助幼儿初步建立 积极乐观的处世态度。 活动目标 1.围绕讨论的话题,仔细观察画面,愿意根据画面大胆表达自己的想法。 2.尝试从不同的角度看待问题,初步感受要以积极的心态面对困难。 活动准备 PPT课件,图片若干。 活动过程 一、抛出话题,聊天导入