诸暨的数学教育幼小衔接的调查研究

诸暨的数学教育幼小衔接的调查研究　　幼小衔接的研究由来已久，从幼儿园过渡到小学，幼儿在学习方式，人际交往等方面发生了较大的改变。世界各国教育界也对此进行了普遍的关注和研究。我们通过对幼小衔接的研究并完