新形势下电大班主任德育论文

新形势下电大班主任德育论文 一、抓好入学教育,严格制度管理 电大教育不同于普通教育。[1]学生来自不同岗位,有工人、有干部、甚至还有基层领导干部;他们来自各个单位,有厂矿的、有机关的;来

15 第页共页 新形势下电大班主任德育论文 一、抓好入学教育,严格制度管理 电大教育不同于普通教育。[1]学生来自不同岗位,有工人、有 干部、甚至还有基层领导干部;他们来自各个单位,有厂矿的、有机 关的;来自不同家庭,有工人子女,有干部子女,还有领导子女。另 外,年龄悬殊也很大。大者,近40岁,小者,刚满20岁;从文化程 度看,有的社会生,有的在职生。从工作实践上讲,有的离开学校已 在工作岗位上干了十多年;有的离开学校不久,又进了校门,如此成 份复杂,差异颇大的学员走进一个学校,编入一个班里,必须统一思 想,统一步调,才能心往一处想,劲往一处使。建立健全的各种严格 的管理制度,对于完成学校各项工作任务,提高办学质量有着重要的 意义。班主任必须认真贯彻执行。进校有"学员守则",上课有"课堂 规则",住宿有"住宿规则等。应先抓好入学教育这一环节,各种制度 一旦执行后,要防止和克服软弱性和随意性,真正做到严格要求,严 格管理,按章办事,违者必究,毫不含糊;同时应不断地检查、监督 执行规章制度的情况,以保证严格管理持之以恒。但是行政措施不能 代替思想政治工作,严格管理也决不是简单粗暴,因此,在执行某个 具体管理制度时,一定要抓好政治教育这个环节,坚持说服教育,启 发诱导,坚持以表扬激励为主,充分调动积极因素。

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