幼师中班社会活动教案：参观文具店反思

幼师中班社会活动教案：参观文具店反思 【教材分析】 小学与幼儿园有什么不一样?自己对上小学有没有什么担忧的地方?拿起画笔画一画自己心目中的小学?从中我们发觉，孩子们的对上小学有

幼师中班社会活动教案：参观文具店反思 【教材分析】 小学与幼儿园有什么不一样?自己对上小学有没有什么担忧的地方? 拿起画笔画一画自己心目中的小学?从中我们发觉，孩子们的对上小学有 着美妙的向往，但又有些顾虑。为此，我们打算适时相宜地为幼儿创设环 境，让孩子模拟小学生活。孩子每天早上背着小书包上学，晚上背着小书 包回家，随时随地地整理小书包等。同时，孩子们带来了小书包后，通过 观看、共享、沟通，他们熟悉了各种文具用品，了解了文具用品的功能。 文具是小学生不行缺少的，因此今日设计了这节社会活动，带着小朋友们 去参观一下文具店。了解琳琅满目的各类文具用品，并自带一元钱，购置 了一支铅笔和一本数学本，体验一下自己购置文具的过程。 【活动目标】 1.熟悉和笔有关的文具。 2.学习用语言描述笔的特征 3.参观的路上能跟着队伍，不落伍。 4.进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。 5.激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的兴趣。 【活动预备】