一年级班主任学年总结

一年级班主任学年总结一年级下学期工作接近尾声了，回顾班级中的点点滴滴，所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是学校生活中的一个起步阶段，很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作

一年级班主任学年总结 一年级下学期工作接近尾声了，回顾班级中的点点滴滴，所付出 的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是学校生活 中的一个起步阶段，很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重 的作用。回首一学期的工作，有成绩亦有不足。就本学期工作的开展 谈一谈： 一、重视培养孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础，一年级则是良好习 惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯 意识，使他们做到教师在与不在一个样。如果一个班级构成了良好的 班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我一向在努力中。因 为我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的 问题。 我根据一年级孩子的特点，采用各种比赛来巩固学生的良好习 惯。我们班的很多同学提高是巨大的，一个学期下来，一下子长大了 很多，懂事了很多，此刻都是教师的好帮手。你瞧文斌上课总是坐的 那么端正，再也不像上学期那样上课就会随便站起了走动了。你看小 宇的字写的多么认真了，再也不像上学期那样草上飞了。 二、关心孩子 我们班的学生有大部分都是留守儿童，常年见不到自我的爸爸妈 妈是很正常的。我作为班主任就像他们的父母一样，爱着这群孩子。 爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管 理好班级，必须关心、了解每一位学生。 第1页共6页