沪教版数学一上《绿地》教学设计3

绿地教学目标：1．进一步认识加法运算在实际生活中的各种含义2．培养数学化的能力：用数学语言来描述绿地中的生活情景，建立加法模型，并用加法得出结果，再回到情景中去。3．经历数学知识的应用过程，感受自己身