《十六年前的回忆》教学设计（启发引导）

《十六年前的回忆》教学设计（启发引导）教学目标：1、会写14个生字；读读记记“书籍、含糊、恐怖、一拥而入”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解李大钊在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹