9的认识教学教案

教案9的认识教学教案一、引言1.1教学背景1.1.1学生在之前的学习中已经掌握了1-8的数字认识，为本节课学习9的认知奠定了基础。1.1.2通过学习9的认知，学生能够更好地理解数字序列，为后续学习更