《谁和谁好》教学设计第二课时

《谁和谁好》教学设计第二课时一、 教学目标:1、借助插图了解诗歌大意朗读儿歌,初步理解 儿歌内容感受儿歌的语言美体会朋友之间的友情。2、 仿照例句,积累句式,用儿歌“谁和谁好”的句式说话。3、 正确、

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