新课标人教版九年级物理《磁现象　磁场》教学设计

新课标人教版九年级物理《磁现象　磁场》教学设计　优质课教案 《磁现象　磁场》教学设计　江苏南京29中致远校区　殷发金　一、教学目标　（一）知识与技能　1．结合实例了解简单的磁现象。

光 阴 似 箭 ， 日 月 如 梭 。 转 眼 ， 一 个 学 期 的 教 育 教 学 工 作 已 经 结 束 了 ， 回 顾 这 一 学 期 以 来 酸 甜 苦 辣 样 样 都 有 。 现 将 具 体 工 作 总 结 如 下 新课标人教版九年级物理《磁现象磁 场》教学设计 优质课教案《磁现象磁场》教学设计 江苏南京29中致远校区殷发金 一、教学目标 （一）知识与技能 1．结合实例了解简单的磁现象。 2．通过实验认识磁极，知道磁极间的相互作用。 3．通过实验认识磁场。 4．知道地磁场。 （二）过程与方法 知道利用磁感线可以用来形象地描述磁场，会用磁感线 描述磁体周围磁场分布状况。 （三）情感态度和价值观 了解我国古代四大发明之一的指南针，我国古代对地磁 场的认识，增强民族自豪感和使命感，进一步激发学习物理 的兴趣。 二、教学重难点 本节中的磁体及磁场是后面建立电磁联系了解电磁现 象的基础，通过实验知道磁体周围存在磁场，虽然看不见摸 不着，但它是客观存在的，这个概念比较抽象，很难从直观 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 。 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 ， 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 ， 因 材 施 教