部编版九年级语文上册《怀疑与学问》和《谈创造性思维》学案（定稿）

教读引领课《怀疑与学问》《谈创造性思维》课题：教材：《怀疑与学问》《谈创造性思维》学习目标：1 •梳理文章结构，理清文章的论证思路。2•理解观点和材料之间的联系，掌握论证方法。课文导学：.活动单元一：