《摸一摸画一画》的教学反思

《摸一摸画一画》的教学反思 《摸一摸画一画》的教学反思 　　《摸一摸画一画》是一节抽象的造型表现课，它强调的不是对形象的把握，而是要求学生通过实际体验与造型游戏，运用根本造型语言表现对身体触觉的独特感