教科版小学科学五年级浮力的变化教学设计

4课《浮力的变化》教学设计　一、教材分析本课是在学生已经基本建立了“浮力是怎样的力”以及“浮力对物体在水中的状态会产生影响”的认识基础之上，通过开展“浮力的变化与什么因素有关”的研究活动，进一步认识了